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Legge Wert: seguire il dibattito

Ley Wert: sigue el debate

del legge organica per il miglioramento della qualità educativa (Lomce) continua a suscitare l'opposizione di ampi settori della comunità educativa. 13 Giugno è stato presentato al Congresso un Decalogo dei motivi del rifiuto di riforma scolastica, con il ritiro del disegno di legge e "l'apertura di un processo di negoziazione e di dialogo effettivo è necessario con il Ministero della Pubblica Istruzione".

il testo è firmato dalla Confederazione spagnola delle associazioni dei genitori degli studenti (CEAPA), gruppo parlamentare socialista, gruppo parlamentare catalano, Gruppo sinistra plurale, gruppo parlamentare Vasco, ERC Group, Gruppo . CC-Nuova Canaria, Gruppo Compromis, Gruppo Geroaban e FETE-UGT, CCOO And Stes (Confederazione sindacale dei lavoratori dell'Educazione)

unioni Questi sono i suoi 10 punti

10 motivi per respingere la Legge di Wert

1. l'incapacità del governo di trovare un consenso in materia di istruzione che può dare stabilità al nostro sistema educativo, disprezzando la comunità educativa e gli attori sociali e politici con i quali non ha mai avuto se non per richiesta di adesione al disegno di legge.

2 . Strumentalizzare le legittime aspirazioni di migliorare il sistema di istruzione di imporre una segregante e contatore interventista, che è inutile per risolvere i problemi reali di istruzione.

3. Manca di memoria economica credibile e sufficiente e lascia una dubbia copertura finanziaria europea dei crediti generati dalla riforma.

4. Viola il principio delle pari opportunità per la produzione di segregazione presto, permettendo la pubblicazione di graduatorie e favorire l'esclusione di studenti con difficoltà.

5. Promuove un sistema di riconvalida effetti punitivi, invece di formazione, che incoraggia gli insegnanti diffidenza e limita la formazione integrale degli studenti.

6. Svaluta il sistema di istruzione e formazione professionale ha bisogno di promozione e sostegno, e organizza una classificazione di soggetti arbitrarie, con un'organizzazione accademica incongruo e anti-pedagogica che lascia fuori le importanti aree di formazione curriculum, come EPC e altri elementi essenziali per la formazione degli studenti.

7 Nega la diversità linguistica delle regioni autonome con la propria lingua e attento nei confronti del modello di immersione linguistica che garantisce la conoscenza del catalano e castigliano alla fine della formazione ed è stato determinante per la coesione sociale e la convivenza linguistica in Catalogna.

8. Ricentralizzazione educativo imposto attraverso la promozione di un cambiamento nella distribuzione dei poteri e dà al governo dello stato pieno controllo di alcune aree strutturali e una maggiore capacità di determinare il curriculum e nuova riconvalida.

9. Essa limita la partecipazione delle competenze della comunità educative svuotamento consigli scolastici e postula una serie di centri di interventistiche per quanto riguarda le condizioni di lavoro dei lavoratori.

10. Ferisce l'equità accreditati del nostro sistema di istruzione pubblica, senza migliorare la qualità e installa un modello educativo elitario, economicista e improprio di uno Stato laico.

Nella presentazione, i rappresentanti dei genitori ei sindacati avanti stanno preparando un Calendario delle nuove mobilitazioni contro la Lomce all'inizio del prossimo anno